فقه یک علم است و ملکهای قدسی و معنوی و روحانی در آن دخیل است که توان نهایی استنباط روشمند حکم را به فقیه میدهد. چنین تعریفی فقه را علم و قدرت انشایی تولید و نوآوری میداند. تکیه بر محفوظات و معلومات ـ که کار اخبار است ـ در این تعریف وجود ندارد.
دینداری و نوگرایی
دانش زندگی هم شکل زندگی و هم محتوای آن را از اسلام میگیرد و در هر دو جهت، سنخیت لازم را مراعات میکند. شکل زندگی باید همانند محتوای آن از اسلام گرفته شود؛ وگرنه شریعت چنانچه فقط بخواهد محتوا را تغییر دهد، از شریعت به حکمت و اعتقاد تبدّل پیدا میکند و دیگر دین به […]
سبب پرسیدن حکم غنا از طرف اشخاصی همانند خلفای عباسی از حضرت رضا(ع)
سلاطین بنیامیه و بنی عباس همه چیز؛ اعم از بذلهگویی، شعر، موسیقی، رقص و گاه قرآن کریم را در خدمت بقای حکومت خود گرفته بودند. مأمون به نقل از امام رضا علیهالسلام گفته بود که آن حضرت غنا را حلال میداند و حضرت نیز مأمون را لعنت نموده بود؛ چرا که حضرت میدانست دشمنان میخواهند […]
احکام پزشکی
آموزههای دینی سه بخش باور، اخلاق و کردار را در بر میگیرد. گزارههای اعتقادی و اخلاقی دین بسیار گسترده است و فقیهان پارسا آن را بیش از این در آغاز فقهنوشتههای خود میآوردند، اما هم اکنون به سبب گستردگی آن، در مجموعههای دیگری ارایه میشود. گزارههای فقهی دین، مرزهای دیانت اسلام را تعیین مینماید و […]
سن تکلیف دختران
سن تکلیف دختران در مناطق سردسیر و گرمسیر تفاوت دارد. من سن تکلیف برای دختران ایران را نه سال نمیدانم. به صورت غالبی دختران در ناحیه مرکزی و شمالی ایران در سیزدهسالگی به سن تکلیف میرسند……
امتيازات و ويژگيهاي منحصر به فرد فقه حكمت گرا
من برای بهروز کردن فقه، هم سیستم اجتهاد خاصی که از آن به «فقه حکمتگرا» تعبیر میشود، استنباط کردهام و هم عناوین کتابها و موضوعات فقهی را طراحی و نیز چیدمانی نو به آن دادهام؛ چرا که ترتیب کتابهای فقهی در سیر تاریخی خود، چیدمانی علمی و مناسب نداشته است. همچنین با تحقیق ژرف در […]