منبع: آموزش مقامات موسیقی ایرانی ( دستگاهها و گوشهها و تحلیل فلسفی و درمانی نواها و آهنگها )
نقش دستگاههای موسیقی در سلوک عارفانه
موضوع سخن ما در این بخش، مرید و سالک راه الهی است، نه عموم افراد عادی. سخن ما این است که مرید و سالک به غنا و موسیقی نیاز دارد. تجویز موسیقی برای سالکان نیازمند شناخت دستگاههای موسیقی است. تجویز موسیقی برای برخی سالکان ـ آن هم در مرتبه و مرحلهای خاص از سلوک ـ به معنای تجویز آن برای همهٔ افراد نیست. ممکن است موسیقی برای مریدی جایز و برای فردی عادی اشکال داشته باشد؛ همانطور که ممکن است صوت و صدایی برای مریدی جایز و برای مریدی دیگر ضرر داشته باشد. برای نمونه، مادهٔ ماهور، آن هم برای مدتی خاص، به برخی سالکان توصیه میشود، نه آنکه به صورت کلی، همه نوع موسیقی برای هر گونه مریدی جایز دانسته شود! تا چه رسد به همهٔ افراد عادی. سالکی که میخواهد رشد کند و از کتلها و وادیها بالا رود، باید جای پایی برای خود داشته باشد و به موسیقی به عنوان ابزار طی طریق احتیاج دارد، ولی این امر به این معنا نیست که همهٔ کسانی که در زمینی صاف حرکت میکنند، این ابزار را با خود بردارند و از آن بهره برند.
در عرفان، غنا و موسیقی و نیز سِماع (مراد شنیدن صوتهای معنوی و فرامادی است) به عنوان «مُعین» و «مددکار» شناخته میشود. سالکی که در محضر استاد واصلی درس منازل عشق را آموزش میبیند و روندهٔ این راه است، در مسیر خود با انواع سختیها، بلاها که کمترین آن فقر مادی و انواع گرفتاریهاست رو بهرو میگردد. او اگر در باب اودیه وارد شود، سختترین حالات را تجربه خواهد کرد. چنین سالکی که به صورت طبیعی از محبان راه است، با وارد آمدن فشارهای بسیار، از نظر روانی خسته میگردد و گاه از ادامهٔ سلوک باز میماند یا آرزوی ندیدن این مقامات را میکند. چنین کسی با صلاحدید و تجویز استاد معنوی به شنیدن غنا و موسیقی به میزان لازم توصیه میشود. گوش فرا دادن به غنا و موسیقی که نوع آن را استاد معنوی تعیین میکند، با توجه به غایتی که این سالک دارد، برای وی سزاوار دانسته میشود. توضیح این که در باب غنا، میان غایت و فاعل تفاوت است و این تفاوت از جنبهٔ آمادهسازی و مبادی موسیقی و غنا ناشی میشود. کسی که شهوت و معصیت بر او غلبه دارد، با گوش فرا دادن به موسیقی، بیشتر برای انجام معصیت آماده میشود، و کسی که در حال عبادت است، موسیقی مددکار وی بر انجام عبادت است. موسیقی لحاظ آمادهسازی و مبادی دارد و باید دید که شخص در چه طریقی است و موسیقی، وی را برای چه چیزی آماده میکند، آنگاه است که موسیقی حلال در دستگاهی خاص را میتوان برای شخصی ـ آن هم به تناسب رشد و موقعیت وی ـ تجویز نمود.
موسیقی برای سالک باید نقش اعدادی داشته باشد و این امر با توجه به مقامات و منازل تفاوت دارد. در منزلی، به او گوش فرا دادن به غنا و موسیقی آن هم در دستگاهی خاص توصیه میشود و در منزلی، از شنیدن همان نهی میگردد و دستگاهی دیگر به او توصیه میشود و در جایی نیز بهطور کلی از هر گونه موسیقی برحذر میگردد.
منبع: آموزش مقامات موسیقی ایرانی ( دستگاهها و گوشهها و تحلیل فلسفی و درمانی نواها و آهنگها )